Организаторы конкурса:

• МКУ «Управление образования Нюрбинского района»
• МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей»

Цель конкурса: воспитание среди подрастающего поколения патриотизма, активной гражданской позиции, привлечения внимания к внешней политике Российской Федерации.

Задачи конкурса:

• профессиональная ориентация учащихся;
• проявление интереса к внешней политике Российской Федерации и  международным отношениям;
• привитие навыков ораторского искусства, умения вести дискуссии по широкому кругу проблем международных отношений.

Порядок проведения и условия конкурса:

Конкурс проводится в два этапа:

            1 этап – школьный;

            2 этап – районный;

Обязательные требования к участникам конкурса:

• Учащиеся 9-11 классов.
• Владение иностранным языком.
• Вне зачета для участия в конкурсе на школьном и зональном этапах могут допускаться учащиеся среднего звена (8 кл.).

Формы проведения: обучающие семинары; психологические тренинги; коммуникативные игры; встречи с интересными людьми, работающими в сфере международных и внешнеэкономических связей; конкурс эссе по заявленным темам; конкурсы на владение иностранным языком; презентация эссе; дебаты; конкурс ораторского мастерства.

1 этап – школьный

Проводится в школах Нюрбинского района до 15 ноября 2014 г.

Формы проведения этапа (на рассмотрение организаторов школьного этапа) – конкурс эссе, обучающие лекции, семинары, тренинги, дебаты.

По итогам 1 этапа лучшие участники допускаются ко 2-му этапу.

2 этап – районный

Принимают участие победители школьных этапов. Дата и место проведения:  28 ноября 2014 года в центре дополнительного образования детей.

Время проведения: Регистрация участников с 10часов00мин.

Начало: 10 часов00мин.

Заявки принимаются до 22 ноября по адресу г.Нюрба, ул. Пушкина, 12, а также по электронной почте cdod.nyurba@mail.ru  с пометкой «Будущий дипломат».

Форма проведения этапа:

- Устная презентация по темам эссе и языковой конкурс

• Участники представляют краткую презентацию своей работы на русском языке, а также по возможности на иностранном языке;
• Участники отвечают на вопросы членов жюри на русском и иностранном языках.

- Дебаты (по модели Карла Поппера)

• Участники показывают умение структурировать выступление, аргументировать, анализировать речь и доводы оппонентов.

По результатам устных презентаций, конкурса по иностранному языку и дебатам определяются участники заключительного (ораторского) конкурса – не более 15 человек.

- Ораторский конкурс

• Участники выступают по темам, выбранным за 2-3 минуты до выхода к трибуне; демонстрируют умение преодолевать стресс, выражать мысли логически, информативно, аргументировано, красноречиво и убедительно.

По результатам ораторского конкурса определяются позиции дипломантов и лауреатов.

Жюри определяет победителей конкурса в индивидуальном зачете.

Победители районного этапа конкурса «Будущий дипломат-2014» направляются на региональный этап.

Оргкомитет конкурса оставляет за собой все права на использование работ участников конкурса «Будущий дипломат».

Критерии выявления победителей:

 - хорошее владение тематикой по актуальным вопросам  внешней политики Российской Федерации и международных отношений;

- эрудированность;

- навыки публичного выступления;

- умение аргументировано отстаивать свою позицию и корректно вести дискуссию;

- степень самообладания и уверенности в себе;

- коммуникативные качества.

- хорошее знание иностранного языка.

Поощрение участников конкурса:

По итогам районного этапа учащиеся-победители и призеры награждаются дипломами.

Каждому участнику районного этапа выдается сертификат участника IX районного конкурса «Будущий дипломат».

Официальный веб-сайт конкурса: http://www.sakhaedu.ru/activities/diplomat/ .

Приложение 1

ТЕМЫ

Республиканского конкурса среди старшеклассников «Будущий дипломат – 2015»

1. Фальсификация истории Второй мировой и Великой Отечественной войны: современные процессы и тенденции.
2. Евразийский экономический союз; взгляд в будущее.
3. Место России в БРИКС: видение и практические результаты.
4. Роль представителей гражданского общества в решении глобальных экологических вопросов.
5. Арктика – приоритет российской внешней политики.
6. Россия в АТР: взгляд с Дальнего Востока.
7. Межрегиональное взаимодействия в рамках ШОС и БРИКС.
8. Русская Америка в культурном пространстве Русского мира.